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2011年12月6日 星期二

看畫學數學/先抓住孩子注意力

看畫學數學/先抓住孩子注意力      聯合報  2011/12/04
「我去了一間好大的房間!」小朋友說。好大到底有多大呢?國北教大數學系教授鍾靜說,會數學的小朋友可以說,教室有2層樓高,15排位子,可以坐300個人。數學不但可以增進邏輯推理,還可以提升小朋友的表達溝通能力呢!

數學變繪本 看故事學概念

數學變繪本 看故事學概念       聯合報100.12.04
「走開!走開!我的店裡不可以有蜘蛛,馬上帶著行李給我滾出去。」「我真的可以幫阿姨做生意!在客人挑選糖果之前,我就知道他們要買什麼。」「怎麼可能?你說謊!」數學繪本《蜘蛛與糖果店》裡,描述糖果店裡出現了一隻蜘蛛,店阿姨因蜘蛛知道客人要選什麼糖而收留了牠。不過,這隻蜘蛛為什麼這麼厲害呢?因為牠學會了「統計與機率」。

2011年11月29日 星期二

職場謀生需要具備什麼知識條件?

資深教師調查/要謀生 數學有小學程度就夠了! 聯合晚報2011/10/08
職場謀生需要具備什麼知識條件?一項針對資深老師進行的調查指出,英文達國二程度、國文與社會達國一程度、數學則只要小學程度。甚至有老師認為,小三程度的數學能力,就足以應付日常生活的需要。 向陽公益基金會日前發表這項分析報告,針對40多位中小學教學年資逾五年的教師作開放性問卷調查,並進一步做的質性分析。調查主持人是聯電榮譽副董事長宣明智和警察大學副教授鄧煌發。

數學這樣學

數學這樣學  別老打× 要說~  摘自聯合報 1001120
 
   台北市仁愛國小老師趙曉燕說,國小五、六年級的數學逐漸脫離中年級的具體計算,進入抽象的層次,例如要孩子理解0.5都是小於1的「非整數」,並不容易,一個班上往往有一半的小朋友都在外面補習數學。
   「最重要的是父母的做法和態度,」曉燕老師說,小六的數學內容除了綜合六年來所學,更是銜街國中一年級的基礎,所以當孩子逃避時,父母最好不要急切地逼著他們考好,而是要幫他找出問題。
 

人人搶當小柯南

0.51玩推理解數學  人人搶當小柯南   
細心勤反覆算  解題變高手       聯合報 1001120
「這一題到底是求最大公因數?還是要求最小公倍數呢?」寶意看著數學考卷上的題目,左思右想,還是找不出解題的方法。
  升上國小五、六年級後,數學愈來愈難,不僅有繁複的小數、分數乘除法運算,還要學抽象的平方公分、立方公尺等空間概念,應用題的敘述也明顯比中年級長,讓不少原來就害怕數學的小朋友愈來愈感吃力。
 

數理能力不可或缺


數理能力不可或缺   聯合報 1001106
航空公司招募培訓機師筆試,要考物理和數學,物理大約高中程度、數學約高一程度數理能力是擔任機師不可或缺的,大學念理工的人,在筆試或日後操控飛機時能夠比較快進入狀況;但是大學念文科卻想擔任機師的人,也不用太擔心,因為錄取後,航空公司會教相關的數理課程。

老師非全能

    老師非全能 在職進修補強     聯合報 99年03月14
   國小老師數學不好怎麼辦?全教會理事長劉欽旭表示,國小數學老師在教授課內的部分多可適任,至於課外的難題、或不夠精熟部分,則可透過參加教學研究會、調訓等在職進修方式補強。
   至於教師檢定是否要加考數學?高雄縣教師會理事長劉亞平認為不宜,因不論是普通教師或英文、音樂、美勞、體育、英文等分科教師,都要考教師檢定,如加考數學,可能美勞、體育老師都考不上了,對他門並不公平。
  在教師甄試十加考數學可行性較高。高雄縣在一兩年前創先例,在教師甄試時加考數學,劉亞平認為,在加考之後,招進老師的數學水準確有提升,且這些都是要教數學的小學老師,加考數學才有意義。
  高雄縣教師會副理事長、竹埠國小老師 高建鴻表示,教師本來就不是全知能的,重要的是,懂得教學的老師碰到不會的問題,會學好之後再來把學生教會
 

孩子數學考不好,都怪老師數學差


孩子數學考不好,都怪老師數學差聯合報 99年03月14
國小老師每科都教 數學未必強 怎麼教學生
學者:師資檢定應考數學 縣市甄試也要考
   新竹大學教育學院院長張美玉指出,孩子學數學的關鍵在小四和國二,,如果小學沒學好,會因此放棄,國中數學老師再專業也難救回。她發現,有些國小老師數學無法教得很好,惡性循環,問題嚴重。